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Das Projekt STARTklar wird in Zusammenarbeit mit der Stabsstelle für
Integrationspolitik der Stadt Stuttgart durchgeführt. Das Ziel ist,
Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klassen von Hauptschulen
bei ihrem (individuellen) Berufsfindungsprozess zu unterstützen.
Das schulinterne Konzept, Orientierung in Berufsfelder (OIB), wird nach
wie vor von den Klassen- und Fachlehrern durchgeführt.

In enger Verzahnung mit den Lehrerinnen und Lehrern, übernehmen (die) „Seniorpartnerinnen und Seniorpartner (SP)“ in ehrenamtlicher Tätigkeit, die individuelle (Betreuung) Begleitung der Schülerinnen und Schüler. Die abgestimmten und vorbereiteten Workshops werden im 14 tägigen Rhythmus durchgeführt, in denen die SP individuell und schülerbezogen, unter anderem auf die Themen der Berufswahl, Bewerbung und Praktika (eingehen) eingegangen wird. Die Workshops sind Teil des Unterrichts. Schülerinnen und Schüler die durch ihre Eltern keine oder sehr geringe Unterstützung im Bezug auf die Berufsfindung erfahren, profitieren im besonderen Maße von der Individuellen (Betreuung) Begleitung.

Folgende Themen werden im Einzelnen in Einzel- und Gruppengesprächen mit den SP bearbeitet:

• Sensibilisierung für die eigenen Stärken
• Bestandsaufnahme der persönlichen beruflichen Interessen
• Orientierungshilfen bei der Berufswahl geben
• Besuche im BIZ der Bundesagentur für Arbeit
• Ausbildungsmessen
• Berufe-Parcours
• Vor- und Nachbereitung der Betriebspraktika
• Betriebsbesichtigungen mögliche Ausbildungsbetriebe kennen lernen
• Ausbildungsplätze suchen Bewerbungsunterlagen erarbeiten und zusammenstellen
• Vorstellungsgespräche üben und Telefontraining.

STARTklar begann im Schuljahr 2004/2005 in drei achten Klassen. Im jetzigen Schuljahr 2009/2010 arbeiten in den Klassen acht und neun, 26 Seniorpartner mit ca. 110 Schülerinnen und Schülern zusammen. Die Inhalte sind im Laufe der Jahre immer wieder an die Praxis und den Veränderungen der Berufsfindung und Bewerbungspraxis angepasst worden.

Der überwiegende Teil der Schülerinnen und Schüler sagt, dass sie die Arbeit mit den SP gut finden und davon profitieren.